En el CEIP Blas Infante de Écija apostamos por una enseñanza de las matemáticas significativa, coherente y conectada con la realidad del alumnado. Para ello, desarrollamos un Proyecto Matemático de Centro que garantiza una metodología común, secuenciada y flexible a lo largo de toda la etapa de Educación Primaria.
Estos programas, enmarcados dentro del Plan de Centro y muchos de ellos impulsados por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, promueven el trabajo por competencias, la igualdad, la innovación educativa, la sostenibilidad, la convivencia positiva, la lectura, el pensamiento lógico-matemático y el desarrollo personal del alumnado.
A continuación, te presentamos los principales bloques de trabajo que desarrollamos en nuestro colegio dentro de esta línea educativa.
La metodología ABN (Algoritmos Basados en Números) se aplica en todo el centro como estrategia para aprender a calcular desde la lógica, la descomposición y el razonamiento.
Se parte de la manipulación concreta para llegar al algoritmo en cuadrícula, trabajando sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con un enfoque comprensivo y no memorístico.
El cálculo mental no solo mejora la rapidez, sino que desarrolla la estimación, la atención y la toma de decisiones. Combinamos técnicas propias del método ABN con estrategias del método Quinzet, un sistema estructurado y secuenciado para adquirir fluidez matemática.
En lugar de memorizar fórmulas o seguir patrones fijos, trabajamos la resolución de problemas desde la comprensión, integrando diferentes tipologías de problemas y utilizando recursos visuales y manipulativos.
El Proyecto Matemático del centro tiene como finalidad desarrollar la competencia matemática del alumnado a través de metodologías activas, manipulativas y adaptadas. Buscamos que los niños y niñas comprendan las matemáticas de forma práctica, significativa y contextualizada.
Nuestros objetivos principales son:
El proyecto se organiza de forma estructurada a lo largo de todas las etapas del centro, incorporando rutinas diarias, sesiones específicas y materiales concretos que favorecen el aprendizaje:
En esta sección podrás encontrar una recopilación de materiales y recursos utilizados en el desarrollo del Proyecto Matemático del CEIP Blas Infante.